DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
50541GETOZ-MAT2011	Matematik	1	Bahar	2	0	2	3

Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili:	Turkish
Dersin Ön/Yan Koşulu:	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Öğretim Görevlisi GÜRKAN ŞASİ
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:
Dersin Kategorisi:	Temel Alan

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı:	Öğrenciye ders kapsamındaki konuları verimli bir şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturmak, meslek derslerindeki matematik konularını daha iyi anlamasını ve öğrendiği matematik konularını mesleğinde kullanmasını sağlamak
Dersin İçeriği:	Sayılar ve sınıflandırılması, bölme ve bölünebilme, faktöriyel, rasyonel ifadeler, asal çarpanlara ayırma, ebob-ekok, eşitsizlikler, mutlak değer, üslü ifadeler, köklü ifadeler, denklemler, oran-orantı, çarpanlara ayırma, fonksiyonlar, problemler.

Derse Özgü Kurallar

Yoktur.

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Analitik düşünmeyi etkin kılmak

2) Sayısal beceri kazandırmak

3) Problem çözebilme yeteneği kazandırma

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Problem çözebilir.

Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Grafik okur, veri analizi yapabilir.

Haftalık Ders Planı

Hafta	Konu	Materyal Paylaşımı *
		Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Matematik kavramının öğrenciye açıklanması	Hoca Ders Notu
2)	Sayılar, Sayı Sistemleri, Kümeler	Hoca Ders Notu
3)	En büyük ortak bölen ve en küçük ortak kat kavramları	Hoca ders notu
4)	Rasyonel İfadeler	Hoca ders notu
5)	Basit Eşitsizlikler	Hoca ders notu
6)	Mutlak Değer	Hoca ders notu
7)	Üslü İfadeler	Hoca ders notu
8)	Arasınav	İlk 7 hafta ders notu
9)	Köklü İfadeler	Hoca ders notu
10)	Çarpanlara ayırma	Hoca ders notu
11)	Denklemler ve birinci dereceden denklemler	Hoca ders notu
12)	Denklem çözme problemleri	Hoca ders notu
13)	Denklem çözme problemleri	Hoca ders notu
14)	Yarıyıl Sonu Sınavı

*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders Notları Yüksek Matematik- Ahmet karadeniz
Diğer Kaynaklar:	Yüksek Matematik- Ahmet karadeniz Meslek Yüksekokulları için Genel Matematik -Sebahattin Balcı Temel Matematik-İrfan Ertuğrul Temel Matematik 1-Mahmut Kartal,Zafer Kartal, Yalçın Karagöz Genel Matematik-İbrahim Doğan, Necdet Tekin

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Oranı (1-5)
1)	Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimine dair temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar.
1)	Ülke ve dünya ekonomisi hakkındaki bilgileri yorumlar.
1)	Satın alma ve tedarik süreçleri ile ilgili temel bilgileri ana hatları ile belirtir.	2
1)	İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler
1)	Havacılık ile ilgili mevzuat ve düzenlemeleri açıklar
1)	İş Yapma, Problem Çözme ve Çatışma Yönetimi yetkinliği geliştirir.	5
2)	Liderlik ve Takım Çalışması yetkinliği kazanır.
2)	Depo iş süreçlerini, sipariş yönetimini, malzeme elleçleme, paketleme ve etiketleme işlemlerini listeler
2)	Havacılık ile ilgili temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar
2)	Havacılık ile ilgili teknoloji ve ekipmanları bilir ve ilgili süreçler ile eşleştirir.
2)	Teorik bilgiler ile uygulamayı karşılaştırır.
2)	Temel işletme fonksiyonlarını ve işletme süreçlerini anlatır.
3)	Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler.
3)	Ulusal ve uluslar arası işletme ve ticaretin gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar
3)	Yer Hizmetleri ve Bilet Satış ve Check-in işlemlerini tanımlar
3)	Etik ve Sosyal Sorumluluk yetkinliği geliştirir.
3)	Stok yönetiminin gereklerini sıralar.
4)	Yazılı ve Sözlü İletişim ve Etkileşim yetkinliği geliştirir.
4)	Havacılık ile ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini açıklar.
4)	Bir yarıyıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular.
4)	Taşıma tipleri ile ilgili temel bilgileri hatırlar.
5)	Lojistik yönetiminin gerektirdiği güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde eşleştirir.
5)	Eleştirel Düşünebilme, Yaratıcı ve Yenilikçi Düşünce Geliştirme yetkinliği kazanır.	5
5)	İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri temel düzeyde kazanır
6)	Stratejik ve Girişimci Anlayış Geliştirebilme yetkinliği kazanır.	5
6)	Lojistik alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat ve düzenlemeleri hatırlar.
7)	Lojistik alanıyla ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini açıklar.
7)	Sorumluluk Alma ve Bağımsız Karar Verebilme yetkinliği kazanır.
8)	Değişimi Yönetebilme yetkinliği kazanır
8)	Tedarik zinciri boyunca yer alan tüm tarafların görev ve sorumluluklarını listeler.
9)	Tedarik zincirinde bilgi paylaşımının ve güvenin önemini değerlendirir.
9)	Öğrenmeyi Öğrenme, Kişisel ve Sosyal Gelişim yetkinliği gösterir.
10)	Tedarik zinciri yönetimi içindeki tüm lojistik faaliyetlerini birbiri ile ilişkilendirir.
10)	Küresel Bakış Açısı Geliştirme yetkinliği kazanır.
11)	Teknolojiyi Kullanabilme ve Dijital Yeterlilik yetkinliği geliştirir.
11)	Sürdürülebilir tedarik zinciri yönetimini açıklar
12)	Kültürel Bilinç ve İfade yetkinliği geliştirir.
13)	Sosyal ve Yurttaşlık Yeterliliği kazanır.
14)	Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır.

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Problem Çözme
Ödev

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Ödev Değerlendirme

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Kısa Sınavlar	2	% 10.00
Ara Sınavlar	1	% 40.00
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 50.00
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
Toplam		% 100

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Laboratuvar	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Derse Özgü Staj	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	0	0	0
Sunum / Seminer	0	0	0
Proje	0	0	0
Ödevler	1	7	7
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	35
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Kısa Sınav	2	7	14
Ara Sınavlar	1	12	12
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	15	15
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	41
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri)			76
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat)			3